2016. 06. 30  
昨日(6/29)に、観察池の掃除をしました。
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掃除をしてから、なかなか顔を見せなかったカメロンが姿を現すようになりました。

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えさを与えるとカメリンが独り占め状態だったのが、先を競うように食べていました。

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掃除をしている時に池の底から卵を発見!
陸地に産卵できなかったために、水中に産卵したようです…。
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魚が産卵しやすいように、水草やイグサを入れてみましたが、今朝のぞいてみると、カメリンにはお気に召さなかったのか…、なぎ倒したり、食いちぎったり、引っこ抜いたり…でした。
残念!
2016. 06. 30  
4年生の社会科校外学習で,瑞龍浄水場に見学に行きました。
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自分たちが飲んでいる水はどこから来るのかな?安全な水なのかな?学校で勉強したことを実際に目で見て確認しました。
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浄水場の方々が,毎日管理してくれているので,安全な水を飲むことができることがよく分かりました。
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2016. 06. 28  
7月1日は,機初小学校の創立記念日です。運営委員会の人たちが,創立記念集会を開きました。
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はじめに,機初小の歴史についてスライドを使って説明がありました。
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1年生も2年生もスクリーンをじっと見つめて,話をしっかり聞いていました。
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機初小についての3拓クイズはとても盛り上がりました。
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最後にみんなで,機初小の校歌を大きな声で歌いました。
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2016. 06. 24  
この日(6/23)、「不安と悩み」のテーマで保健学習をしていたのは5年生です。
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社会全体が多様化・複雑化する現代において、メンタルヘルスやメンタルトレーニング・メンタルヘルスマネージメント…といった言葉をよく耳にするようになりました。
思春期によって、不安定な時期を向かえる高学年にとって「心の健康」について学ぶことは、とても大切です。

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自分の悩み・悩みの相談相手・解決の手段…など、活発に話し合ったり、発表し合ったりしていました。

思春期特有の心の揺れが、拒絶・孤独感・不安により、心を閉ざし…引きこもり・不登校、ひいては非行へと発展してしまうケースもあります。
しかし、思春期を乗り越える過程で、仲間との強い絆が生まれたり、自立心が芽生えたりするなど、社会でたくましく生きるための原動力にも通ずる時期でもあるように感じています。
子供たちが不安に押しつぶされないよう… いつでも相談できる関係であるためには、日常の会話を大切にし、変化に気付けるような見守りが大切です。
2016. 06. 23  
2週間ほど前に2年生がまいた落花生が芽を出し、元気に成長しています。
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下の方には、落花生の種がそのまま双葉(子葉)となっています。
ピーナッツから芽が出ている姿が、なんともかわいいです。
これからどんな花が咲くのでしょう…?
落花生はどこに実をつけるのでしょう…?
2016. 06. 23  
先日、観察池の新しい仲間となったクサガメの名前が「カメロン」になりました。
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まだまだ臆病で、鼻と目だけしか出していないことの多いカメロンです。
早く、機初小に慣れてください。

2016. 06. 22  
2年生もアン先生と英語活動を楽しみました。マリオの福笑いをしたり,英語の歌を歌いながら,
体を動かしたりしました。
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英語活動の後には,一緒に楽しく給食を食べました。
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2016. 06. 22  
6月の雨の日には,図書委員会の5・6年児童による読み聞かせがあります。
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雨で外に出られない日でも,図書委員の人たちが選んでくれた楽しいお話を聞くためにたくさんの児童が集まります。
雨の日でも休み時間が楽しみになります。
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2016. 06. 21  
機初小は古墳のある学校です。学校の周辺で幡山古墳群や幡台古墳群などが見つかり,
そのなかの2基が体育館の前に復元移築されています。
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6年生が,社会科の歴史の学習を兼ねて,県立歴史館の先生から古墳についてお話を聞くことができました。
これからも学校のシンボルの古墳を大切にしていきたいです。
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学芸員の先生が来たのは,古墳の写真を撮影し,特別展Ⅰ「三昧塚古墳とその時代」展でのパネルや図録に掲載するために来ました。機初小の古墳が多くの人達に知っていただけるとうれしいです。
2016. 06. 21  
牛乳パックを使って,くるくるコマを作りました。
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親子で仲よく話をしながら,きれいなコマを作っていました。
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いろいろな模様をつけて,コマを回してみました。くるくるよく回るコマができあがりました。
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親子学習会の後は,親子給食です。いつもよりもたくさん食べました。親子で向き合って給食を食べ、
にこにこ楽しい給食になりました。
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2016. 06. 21  
この日の5年生の理科は、メダカの食べ物を調べる学習です。
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顕微鏡の使い方を学習してから、100倍のレンズで水中の微生物を観察します。

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顕微鏡の使い方は、よくテストに出題される内容です。しっかり覚えたら、早速観察です。

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顕微鏡とPCを接続し、モニターで「ミジンコ」であることを確認しました。

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それぞれが発見したミジンコをスケッチ! 

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子供たちが、身近な池や水田などから持ち寄った水の中から「カワエビ」が見つかりました。
理科室は、ドジョウやメダカなど、いろんな生物でいっぱいです。
2016. 06. 20  
観察池に新しい仲間が増えました。
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地域の人に保護され、機初小にやってきたのは、パッチリお目々がかわいい推定♀の「クサガメ」です。

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早速、カメリンといっしょに甲羅干しをしていました。
まだ、臆病で、すぐに水中に姿を隠してしまします。見たい人は、静かに近づいてみてください。
2016. 06. 20  
昇降口にある落とし物コーナーです。
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蒸し暑い日が多くなってきたせいか,タオルやハンカチ等の落とし物が増えてきました。

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自分の物をしっかりと自己管理ができることは,将来のためにも身につけたい力です。
物を探してばかりでは、学習でも生活でも効率的ではありません。
まして、自分の物を大切にできなければ、学校の物や公共の物も大切にはできない可能性が高いでしょう…。

落とし物や忘れ物を少なくすることは、規律正しい生活力の育成につながります。
2016. 06. 17  
水曜日から始まるはずだったプール学習が,天気が悪くずっと出来ずにいました。
今日は朝から天気が良く,プール日和になりました。
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2・3・5・6年生が今日はプール学習をしました。プールからは,子供たちの元気な声が聞こえていました。
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2016. 06. 17  
今回は,雨が降ってしまったので,室内遊びになりました。
各班の班長・副班長が中心になって,何をして遊ぶかみんなで決めました。
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ハンカチ落としや何でもバスケットなどをして楽しみました。
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20班が,いろいろな教室に分かれて活動しました。それぞれの教室から楽しそうな歓声が聞こえてきました。
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2016. 06. 16  
本日の健康観察板を集計したところ,欠席0でした。
本年度の欠席0は,通算3回目です。
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天候が不順のなか,欠席0を達成できたことはすばらしいです。
明日は1週間の疲れがたまっている金曜日です。今日はいつもより早く寝て,明日も元気に登校できるといいですね。
2016. 06. 16  
第1回目のはたそめたんけんが6月14日(火)にありました。
たんけん前には,校長先生の話をしっかり聞き学校を出発していきました。
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保護者ボランティアの3名の方と一緒に長い距離を歩き,学校の周りの様子を観察してきました。
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第2回目は,6月20日(月)です。
2016. 06. 16  
校長室担当班は,校長室にある気になるものを見せてもらいながら,校長先生とたくさんお話をしていました。
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職員室担当班は,職員室にある大きな機械類に興味深々。探検カードに覚えたてのひらがなを使って,一生懸命書いていました。
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保健室担当班は,いつもお世話になっている保健室の先生にたくさん質問していました。
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6年生教室では,6年生にお話を聞くことができました。
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2016. 06. 14  
5月の末,9羽のうさぎが誕生しました。
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小さなうさぎを小さな小屋に9羽もそのまま入れておくのは,危険だということで,にこにこ2組に一時避難していました。
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飼育委員会の児童の提案で,9羽のうち2羽を残し学校で飼い,7羽のうさぎを育ててくれる人をさがすことになりました。
ポスターをかいたり,放送で呼びかけたりして,うさぎを大事に育ててくれる人を探しました。
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学校にうさぎを受け取りに来る人たちは,真剣にうさぎについて考えていました。
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「うさぎのえさは何がいいのか」「どんな場所で育てればいいのか」本などで調べていました。
良い飼い主さんたちに恵まれて,うさぎたちはすくすく大きく育っていくことでしょう。
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2016. 06. 11  
5・6年生がプールの内外をきれいに掃除してくれました。
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来週からのプール学習が気持ちよくできるように,すみずみまできれいにしていました。
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来週水曜日からのプール学習が楽しみです。
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2016. 06. 10  
2年生が学年の畑に落花生の種を蒔きました。
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手のひらにのせてもらった種を,一粒一粒大事そうに蒔いていました。
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最後にたっぷり水をあげました。収穫が楽しみです。
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2016. 06. 10  
学期に1度,朝のもくもくタイム(読書タイム)の時間を利用して,PTA読書委員のお母さん方が読み聞かせをしてくれます。
毎回いろいろ工夫をこらして読み聞かせをしてくれるので,子供たちもお話に引き込まれていきます。
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次はどんなお話かな?楽しみです。
2016. 06. 10  
体力テストのソフトボール投げの測定に邪魔になっている草を4年生が朝の活動で抜いていました。
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毎朝いい汗かき隊で頑張っている5・6年生に代わって,少しでも役に立ちたいと頑張っていました。
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2016. 06. 10  
6学年を対象に,薬物乱用防止教室を開催しました。
警察本部少年課より,2名の講師の方とフレンド号が来校してくれました。
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薬物乱用のきっかけは周囲の人からの誘いが多く,いかに上手に断れるかがポイントです。フレンド号内ではコンピュータを使って誘惑に負けない断り方を練習しました。
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さらに,パネルや標本を見学しながらのワークシート学習や,別の部屋では薬物乱用の怖さをスライドを使用して説明していただきました。
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薬物乱用の低年齢化が進んでいる昨今,たとえ1度の使用であっても,体に悪い影響を与えてしまうので,正しい知識や断る勇気ををもつことが必要であることを考えさせられる薬物乱用防止教室でした。
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2016. 06. 09  
消防署の仕事を教えてもらったり,消防署の建物の中を見学させてもらったりしました。
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実際にストレッチャーに横になり,救急車の中に運ばれる体験をすることができた人もいました。
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救急救助法の訓練で使う人形に触れさせてもらうこともできました。
今日の見学で消防署の仕事がたくさん分かりました。
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2016. 06. 09  
5年生の児童が,上体起こしの2年生の記録が良くなるように,声をかけながら回数を数えていました。
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反復横跳びでは,横に跳ぶときのステップを実際に一緒にやりながら,教えていました。
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2016. 06. 08  
本校の校門は、昭和63年の体育館竣工に合わせて建設されたようです。
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およそ28年間風雨にさらされていたためにコケなどの汚れが…
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そこで、教頭先生がプール掃除で活躍している高圧洗浄機をつかって校門もきれいにしました。
今日(6/8)は、にこのび学級の児童もお手伝いしてくれました。

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143回目の創立記念日となる7/1を迎える前に校門がきれいになりました。
2016. 06. 08  
6月6日(月)からPTAあいさつ運動が始まりました。
月曜日は総務委員の方々が正門と南門に分かれてあいさつ運動が行われました。
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火曜日は学年PTA委員,水曜日は広報委員の方々が多数参加してくださいました。
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校門前の交通安全にも気を配っていただきました。
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保護者の方々に笑顔で迎えてもらい,子供たちもうれしそうです。
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木曜日は保健環境委員,金曜日は読書委員の方々が参加予定です。
2016. 06. 03  
職員作業のプール清掃の前にのびのび・にこにこ学級の2人も校長先生と一緒に
プール清掃をしていました。
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学校のみんなのために一生懸命作業をしていました。
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2016. 06. 03  
6月15日(水)からのプール学習に向けて,プール清掃を行いました。
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プールの端の取りにくい泥もていねいに取りました。
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プールの底にたまったたくさんの泥や石をバケツで何回も運び,きれいにしました。
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6月7日(火)に2回目のプール清掃を行います。
プロフィール

常陸太田市立機初小学校

Author:常陸太田市立機初小学校
住所:茨城県常陸太田市幡町929番地
〒313-0025
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FAX 0294-74-4137
E-mail:hataes@educet.plala.or.jp

『幡初(はたはじめ)の乙女』像

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