2016. 01. 18  
本日(18日)は,1年生が学級活動の時間にハロールームでスクールカウンセラーの先生と一緒に授業を行いました。
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「なかよくなろう」というテーマで,構成的グループエンカウンターに取り組みました。エンカウンターとは,本音を表現し合い,それを互いに認め合う体験のことです。この体験が,自分や他者への気づきを深めさせ,人とともに生きる喜びや,わが道を力強く歩む勇気をもたらします。構成的グループエンカウンターとは,リーダーの指示した課題をグループで行い,そのときの気持ちを率直に語り合うこと「心と心のキャッチボール」を通して,徐々にエンカウンター体験を深めていくものです。
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はじめに「じゃんけんゲーム」をしました。各自3枚のカードを持ち,友達とじゃんけんをします。勝った子は負けた子にカードをもらうというルールで,持っているカードの数を競います。子供たちはたくさんの子と元気にじゃんけんをして楽しんでいました。
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次に,4つのグループに分かれ,春夏秋冬それぞれの思い出の絵を描きました。
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まず,グループの仲間で何を描くかを相談しました。「~が描きたい」「やだよ。~のほうがいいよ。」など,意見の対立などもありました。しかし,自分の意見を主張するだけでなく,相手の意見もしっかりと聞くことができるようになると,少しずつ協調性が見られるようになり,それぞれの季節の絵が完成しました。
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いつもとは違う場所での学習だったせいか,普段の教室とは違う児童の様子が見られました。スクールカウンセラーの先生からは,「みんなで協力して頑張りましたね。」というお話がありました。子供たちは自己有用感や成就感を味わうことができたようです。このような取組を通して,子供たちの人関係作りが向上することを願っています。

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